麦克劳德图书馆推出关于多样性、平等、包容和归属感的免费资源指南
随着关于多样性、包容、平等和归属感的对话渗透到专业工作世界的每个角落，雷蒙德a梅森商学院正通过麦克劳德图书馆提供一批新的免费资源，确保其学生掌握必要的词汇。
梅森学校的多样性、平等、包容和归属(DEIB) LibGuide是基于堪萨斯大学(University of Kansas)制作的类似内容聚合而成的，最初是为全日制MBA一年级学生创建的秋天Sprint周．
“我们使用了一份由堪萨斯大学图书馆员开发的指南，并将其改编为威廉玛丽的读者，在其中包括一些独特的工作，如DEIB主题的商业关注播客。我们为威廉玛丽学院添加了专门的内容，并致力于整合具有不同角色的案例。我们已经从威廉玛丽图书馆和网上公开的内容中策划了大量的书籍和其他内容，这种聚合将帮助学生和教师发展与这些主题相关的词汇，”梅森学院的商业图书馆员安娜·米尔霍兰德说。
使用LibGuides的做法对商学院或威廉玛丽商学院整体来说并不新鲜，但随着雇主对新雇员已经具备DEIB主题的意识和理解的需求增加，Milholland和她的团队认为，将资源整合为一本生动的指南是最好的方法。
“这个过程是反复的，”Milholland说。“我们尊重之前的工作，但我们也在修改它以适应我们的用户。指南是活的，它不会是一个静态的资源列表。它会随着时间的推移而改变。”
在学术资源共享
学院和大学以学生、教师、研究人员和工作人员之间的合作而闻名，这些合作促进了知识科学的发展。但人们并不普遍认为，合作和资源共享是机构之间的普遍做法，特别是在图书馆员和大学图书馆之间。
“信息获取和共享是我们工作的核心。图书馆员往往对我们在其他机构的同事所做的事情非常有动力，我们愿意分享我们的成果，也不介意有人使用和重新改编我们的工作。当然，在构建像DEIB LibGuide这样的资源时，我们会考虑伦理实践，所以我们会联系同事，询问是否可以重用、引用并在他们的工作基础上进行构建。许多图书馆员接受创作共用和开放获取，这在业内促进了这一点。”Milholland说。
为了构建梅森学院的资源，Milholland和她的团队收集了可应用的内容，增强了DEIB在课堂上的重点，例如特定DEIB主题案例研究的链接，帮助分解诸如特权和微侵犯等复杂话题，并告知好奇的人相关和当前的DEIB内容，将用户链接到一系列明确分类和主题的材料。
“这个LibGuide是一个很好的框架，我们可以在此基础上继续开发，”他说菲利普·瓦格纳，管理传播学临床助理教授和主持人多样性开始发挥作用“播客。“它很好地与威廉玛丽学院的其他可用资源保持一致，但将重点放在梅森学院社区最适用的资源上。”
培养有原则的商业领袖
除了书籍、文章、网站、案例研究和媒体，梅森学院DEIB LibGuide还包含了威廉玛丽学院特有的资源，如《承认土著人民是土地的历史守护者》，威廉玛丽学院的教学资源，以及商学院和大学范围内的DEIB项目。
Milholland和她的团队包括了一个传统月和纪念活动的部分，还分享了大量的词汇和代词指南，她说这对当前的学生、教师和校友都有帮助。
“它结合了专有和开放的内容，这使得这本指南对所有人来说都是一个很好的资源。它帮助用户使用一些现有资源和最佳实践建立一个框架和词汇表，”Milholland说。
作为一个活文档，DEIB LibGuide将继续为学生提供可访问和有用的信息，因为他们正在过渡到各自的商业世界的职业生涯。Milholland和她的团队非常认真地对待这篇教育文章，因为他们知道，学生进入新的工作时，他们的工具包中应该有DEIB的知识，通过作为学生获得信息，他们不必在学习新职责时自学。
Milholland计划继续为梅森学院社区保留DEIB LibGuide，但她也在寻找其他机会为其他受众策划DEIB相关内容。
“我们正在与梅森学术委员会协调的一项举措是为教师创建一个资源指南，指导如何创建一个更具包容性的课堂。这类工作有很多申请。但归根结底，我们的核心任务是开发资源，建立我们的收藏，并确保梅森学校社区的每个人都有一个他们感到受欢迎和归属感的空间，”她总结道。